Trainingul „Mediul online – mediu sigur pentru bibliotecari” la Biblioteca Științifică UPSC
Pe 11 martie 2025, Biblioteca Științifică UPSC (BȘ UPSC) a devenit un spațiu al dialogului și al învățării pentru bibliotecarii școlari și responsabilii de biblioteci școlare din Direcțiile de Învățământ Sud și Centru. Centrul de Formare Continuă în Biblioteconomie și Științe ale Informării din cadrul Bibliotecii Naționale în parteneriat cu BȘ UPSC Centrul Biblioteconomic Departamental, în cadrul Programului de formare în domeniul educației media pentru bibliotecari au organizat trainingul „Mediul online – mediu sigur pentru bibliotecari”.
Evenimentul a fost deschis de d-na Ecaterina Scherlet, directorul BȘ UPSC, care a oferit o prezentare amplă a instituției, evidențiind misiunea, obiectivele și rolul esențial al bibliotecii în sprijinirea educației și cercetării. În discursul său, d-na E. Scherlet a subliniat importanța bibliotecii ca spațiu al cunoașterii și inovării, un loc unde informația devine accesibilă și unde utilizatorii sunt ghidați în explorarea resurselor disponibile. În plus, directorul bibliotecii a adus în atenție inițiativele recente de modernizare, inclusiv digitalizarea resurselor și dezvoltarea unor servicii inovatoare adaptate nevoilor utilizatorilor contemporani. Totodată, d-na E. Scherlet a vorbit despre activitățile organizate de bibliotecă, menționând programele de formare, atelierele tematice, parteneriatele cu alte instituții academice și culturale, precum și rolul bibliotecii în promovarea educației media și a culturii informaționale.
În continuare, d-na Ludmila Corghenci, șefa Centrului de Formare Continuă în Biblioteconomie și Științe ale Informării din cadrul Bibliotecii Naționale, a prezentat principalele proiecte și priorități pentru anul profesional 2025, evidențiind direcțiile strategice menite să sprijine dezvoltarea bibliotecilor și adaptarea acestora la noile realități tehnologice și educaționale. În acest context, d-na L. Corghenci a subliniat rolul esențial al bibliotecarilor ca educatori și mediatori ai informației, pledând pentru o colaborare strânsă între biblioteci, instituții educaționale și comunități locale. Prin astfel de inițiative, bibliotecile nu doar că își păstrează relevanța, dar devin centre active de învățare și inovație, capabile să răspundă provocărilor erei digitale.
Sub îndrumarea d-nei Natalia Grîu, expert în educație și formator național, participanții au pătruns în complexitatea educației media. Într-o lume în care informația circulă rapid, dar nu întotdeauna corect, bibliotecarii au rolul esențial de a ghida utilizatorii în identificarea surselor de încredere, combaterea dezinformării și dezvoltarea unei gândiri critice.
Dezbaterea a atins subiecte precum siguranța în mediul online, manipularea prin imagini, influența rețelelor sociale și impactul inteligenței artificiale asupra percepției informației. Totodată, s-a accentuat responsabilitatea bibliotecarilor în educarea utilizatorilor, transformând biblioteca într-un spațiu de învățare activă și protejată de capcanele dezinformării.
Într-o atmosferă deschisă și colaborativă, participanții au schimbat idei, experiențe și soluții practice pentru a face din bibliotecă un reper de siguranță și cunoaștere în comunitate. Dezbaterea a atins subiecte precum siguranța în mediul online, manipularea prin imagini, influența rețelelor sociale și impactul inteligenței artificiale asupra percepției informației. Totodată, s-a accentuat responsabilitatea bibliotecarilor în educarea utilizatorilor, transformând biblioteca într-un spațiu de învățare activă și protejată de capcanele dezinformării.
Într-o atmosferă deschisă și colaborativă, participanții au schimbat idei, experiențe și soluții practice pentru a face din bibliotecă un reper de siguranță și cunoaștere în comunitate. Evenimentul a fost nu doar o sesiune de formare, ci și un angajament comun pentru un viitor în care informația este accesată și utilizată responsabil.
