Comunicat Sesiune de instruire: Managementul referințelor bibliografice. Software de gestiune a referinţelor bibliografice
În perioada 27-28 mai 2026, la Centrul de Resurse Educaționale al Bibliotecii Științifice a Universității Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chișinău, în format hibrid, s-a desfășurat sesiunea de instruire cu tema „Managementul referințelor bibliografice. Software de gestiune a referințelor bibliografice”, organizată în cadrul proiectului „Online cross-border university library for equitable access to high-quality education services”, ROMD00388 – CBOL.
Activitatea a reunit 40 de participanți – cadre didactice, cercetători, bibliotecari, masteranzi și studenți – interesați de dezvoltarea competențelor academice și digitale necesare procesului modern de cercetare și elaborare a lucrărilor științifice.
Sesiunea de instruire a fost facilitată de Dna Ala Susarenco, șef serviciu informațional al Bibliotecii Științifice UPSC, care a abordat subiecte esențiale privind cercetarea științifică și documentarea bibliografică, comunicarea și utilizarea etică a informației, regulile de întocmire a referințelor bibliografice pentru lucrările științifice, precum și stilurile și metodele de citare utilizate în mediul academic. Un accent aparte a fost pus pe utilizarea software-ului Zotero ca instrument digital de gestionare eficientă a referințelor bibliografice.
Participanții au avut posibilitatea nu doar să exploreze aspectele teoretice prezentate, ci și să aplice practic cunoștințele dobândite, realizând sarcina de elaborare a referințelor bibliografice pentru teza de master utilizând software-ul Zotero. Componenta aplicativă a instruirii a facilitat dezvoltarea abilităților practice necesare organizării eficiente a surselor academice și redactării corecte a lucrărilor științifice.
Evenimentul se înscrie în obiectivele proiectului CBOL, orientate spre modernizarea infrastructurii educaționale și dezvoltarea competențelor digitale și informaționale în învățământul superior. Prin astfel de activități, proiectul contribuie la promovarea accesului echitabil la servicii educaționale de calitate, la consolidarea colaborării transfrontaliere și la susținerea unui mediu academic adaptat cerințelor contemporane ale educației și cercetării.
Sesiunea a oferit participanților nu doar cunoștințe teoretice, ci și instrumente practice utile pentru organizarea eficientă a surselor bibliografice, respectarea normelor de etică academică și facilitarea procesului de redactare științifică în mediul digital.
